La Red ha asistido a la entrega de premios del concurso “Los jóvenes y la seguridad social”, celebrada el 6 de julio pasado. Para cerrar esta 3ª edición, y pese al contexto actual, la Escuela Nacional Superior de la Seguridad Social (EN3S) ha deseado reunir al conjunto de participantes y a sus tutoras/es organizando una webminario interactivo, ocasión para poner de relieve y elogiar la creatividad, el trabajo y el compromiso de estos jóvenes sobre las problemáticas vinculadas a la protección social en Francia.
La Red ha asistido a la entrega de premios del concurso “Los jóvenes y la seguridad social”, celebrada el 6 de julio pasado. Para cerrar esta 3ª edición, y pese al contexto actual, la Escuela Nacional Superior de la Seguridad Social (EN3S) ha deseado reunir al conjunto de participantes y a sus tutoras/es organizando una webminario interactivo, ocasión para poner de relieve y elogiar la creatividad, el trabajo y el compromiso de estos jóvenes sobre las problemáticas vinculadas a la protección social en Francia.
Desde 2015, este concurso desea apoyar la educación por la solidaridad de los jóvenes instándoles a ser actores de pleno derecho. Organizado en colaboración con el Ministerio de Educación Nacional francés, este programa invita a los participantes -estudiantes de secundaria y universitarios- a reflexionar, a su propia escala, sobre las cuestiones en torno a la ayuda mutua y a la ciudadanía, con vistas a que desarrollen colectivamente soluciones concretas a las problemáticas que les son propuestas en el marco del concurso, y en el formato que les resulta más pertinente.
Este año, el concurso ha contado con la participación de unos 4.650 alumnos y sus 158 enseñantes procedentes de 13 regiones de Francia. De esta forma, se han presentado al jurado cerca de 300 proyectos sobre estos 4 temas:
- Por una protección social universal.
- ¿Cómo sentirse más actor de la solidaridad siendo joven?
- ¿Cómo luchar contra el aislamiento?
- La protección social y la igualdad entre mujeres y hombres.
En esta edición el jurado ha elegido otorgar sus premios a 8 galardonados que han tratado estos temas de forma cada una más creativa e inspiradora que las demás. Vídeos, carteles, fotos o incluso un poema, a los participantes no les ha faltado imaginación y destreza para alertar sobre estos problemas sociales y para hacer llegar su mensaje.
La celebración de esta entrega de premios, a pesar de ser virtual, ha sido un momento de importancia ya que ha permitido a los jóvenes presentar de viva voz su trabajo al auditorio. Tras una breve difusión de sus proyectos en pantalla, han podido describir el proceso de desarrollo de sus producciones, compartir sus impresiones, pero también decir qué impactos estos proyectos han tenido en ellos, en su entorno y en el público, a los que estaban destinados.
“Al principio los alumnos de la clase no conocían la cobertura de la Seguridad”, recuerda Justine, alumna del Instituto Profesional de Tourcoing y miembro del equipo galardonado con 2 premios gracias a su foto montaje “shock” “¿Quién vas a ser? “. Según Justine, participar en este programa ha “permitido darse cuenta de la importancia y de la suerte de tener este sistema en Francia”.
Los alumnos del Instituto Notre Dame de Fonteny en Comble, galardonados con el “Gran Premio del Jurado” se han interesado por las formas de luchar contra el aislamiento a través de su proyecto de álbum de fotos “La unión de las generaciones” , una producción que cobra sentido para ellos porque esta herramienta permite inmortalizar los instantes vividos juntos y además es un objeto al que las personas mayores están acostumbradas y por tanto pueden captar fácilmente. Más que un ejercicio académico, su realización ha sido una verdadera experiencia social que les ha permitido forjar vínculos intergeneracionales con las personas mayores. “Una de las alumnas incluso ha desarrollado una relación de fusión con una persona de la residencia para mayores”, indica Lisa, representante del grupo de alumnos con ocasión del webminario.
Se trata de una experiencia que ha conducido a una acción concreta adicional porque se ha creado una convención de colaboración con el objetivo de, por una parte, garantizar la realización de visitas regulares de los alumnos a la residencia de mayores y, por otra parte, hacer que parte de quienes viven en la residencia vuelvan a los pupitres de la escuela, haciéndoles participar en cursos con ocasión del año lectivo.
Educación, protección social, solidaridad, movilización de la juventud, intercambios intergeneracionales: no faltan temas y valores que se alinean con los de la Red Educación y Solidaridad. Por otra parte, el RES acoge este año a la EN3S como nuevo miembro.
El concurso “Jóvenes y Seguridad Social” se organiza cada dos años, por lo que la próxima edición tendrá lugar para el curso lectivo 2021-2022. Mientras tanto, el conjunto de los proyectos de este año están accesibles en el catálogo del concurso. La redifusión del evento también está accesible en el canal YouTube de EN3S.
[VIDEO::https://www.youtube.com/watch?v=sXMRF9oAou8&feature=emb_logo::normal]
