A comienzos de noviembre, la UNESCO organizó en París una ceremonia para la adopción oficial de la nueva agenda mundial de la educación. La víspera, se reunió en las instalaciones de la MGEN en París una delegación de docentes de la Internacional de la Educación, a fin de preparar esta reunión clave.
Al hacer balance de la estrategia de Educación para Todos previa a 2015, los participantes convinieron en que se habían obtenido progresos desde 2000, pero que seguían siendo insuficientes, especialmente por la financiación inadecuada que siempre van a necesitar para alcanzar estos nuevos objetivos.
Igualmente, los/las participantes reconocieron que, para el éxito de la Agenda para la educación 2030, resultaba primordial no solamente conocer mejor el sistema e invertir más y con mayor agudeza, sino igualmente comunicar mejor.
Asimismo, los afiliados afirmaron que, según su opinión, el nuevo Objetivo 4, destinado a garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover posibilidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos/as, revestía una importancia crucial para la realización de todo el programa de los ODD.
Más información sobre la posición de la IE acerca del “tras el 2015” y las prioridades en materia de educación
