La información es la primera condición para actuar eficazmente y abordar los desafíos de la emergencia climática. Herramienta de animación de talleres científicos pedagógicos y colaborativos sobre el cambio climático, el “Mural del Clima” permite sensibilizar e implicar al gran público así como a las comunidades educativas en la transición.
“El cambio climático frecuentemente es abordado bajo uno de sus aspectos únicamente (incendios, inundaciones, deshielos…), sin comprender el tema en su globalidad. Esta falta de perspectiva es impresionante, angustiosa: desde todas partes nos señalan que reviste urgencia, sin que comprendamos por qué o cómo actuar. (Fuente, https://fresqueduclimat.org/)
De esta forma, reconstituyendo la sucesión de las causas y consecuencias del cambio climático de forma lúdica y colaborativa, el Mural del Clima permite, a partir de un diagnóstico científico compartido, suscitar la concienciación y crear voluntad de actuar frente a este desafío mundial.
Esta herramienta de sensibilización hoy se utiliza para todo tipo de público, en Francia y en más de 40 países.
Informaciones científicas objetivas y debates constructivos: zoom en el desarrollo de los “Murales del Clima”
La herramienta se compone de 42 cartas extraídas de informes del Grupo de expertos intergubernamental sobre la evolución del clima (GIEC). “Fundición de los casquetes glaciares”, “Efecto invernadero adicional”, “Recursos de agua dulce”, “Forzamiento de radiaciones”, “Salud humana”, “Crecidas”, “Emisiones de CO2”, “Actividades humanas”… El objetivo es relacionar las cartas entre sí para sacar a la luz las causas y las consecuencias del cambio climático. Los talleres duran 3 horas y se basan en la inteligencia colectiva.
La primera fase de “Reflexión y vinculación entre las cartas” tiene como objetivo hacer comprender los retos y crear un diagnóstico científico compartido. Tras una distribución progresiva de las cartas, las/los participantes reflexionan e intercambian entre sí para después trazar un mural de los vínculos de causalidad entre las diferentes cartas, permitiendo sacar a la luz la complejidad y sistemia del cambio climático.
La fase siguiente es creativa. Las/los participantes personalizan o adornan su mural, fase importante en el proceso de aprendizaje ya que permite a los participantes apropiarse del trabajo realizado, y “solidificar conocimientos”. Al escoger un título para su mural, las/los participantes comienzan también a plasmar en palabras su percepción ante lo que acaban de aprender sobre el clima. Pueden añadirse otras actividades: pitch (“lanzamiento”) o sketch, creación de eslóganes, concurso entre los murales, …
Una vez finalizado su mural, las/los participantes son invitadas/os a compartir sus percepciones y a aceptar sus emociones frente a esas constataciones. ”¿Qué has descubierto?” “¿Qué “carta” o información te ha sorprendido más”? “¿Cómo te sientes tras la realización de tu mural? “ »
La última fase de “Briefing posterior y paso a la acción” constituye una parte importante del taller, haciendo que las/los participantes se proyecten hacia la acción. Al final de las sesiones frecuentemente se abre el debate sobre las soluciones individuales y colectivas que aportar a la crisis climática, con los intercambios adaptándose al nivel de concienciación y de compromiso de las/los participantes sobre los temas medioambientales (desde la puesta en práctica de la separación de residuos hasta la disminución del consumo, pasando por el Carbonómetro).
“Francamente, tras haber descubierto las relaciones de causalidad entre todos esos fenómenos, y haber comprendido la urgencia de actuar, he sentido la situación de alarma… Pero al mismo tiempo, como han dicho también otros participantes, eso me ha incitado a actuar, me ha dado energía. ¿Qué podemos hacer entre todos?, ha preguntado al grupo de “muralistas” Margaux, de 30 años, participante en un mural del clima en París en agosto de 2020.
Objetivo 1: 1 millón de personas sensibilizadas en el mundo
Como la lucha contra el cambio climático es un reto mundial, la asociación “Mural del Clima”, creada en 2018, tiene como objetivo aportar la difusión más amplia posible de la herramienta y por tanto prosigue su misión de sensibilización en el mundo entero. El objetivo anunciado es sensibilizar a más de 1 millón de personas en el mundo. El juego existe en 25 idiomas, y el Mural del Clima está presente en más de 40 países.
Sitio web internacional: https://climatefresk.org/
El Mural del Clima es una herramienta pedagógica que puede ser utilizada de forma completamente autónoma por el personal de la educación (profesores de escuelas, institutos y universidades), e integrada a numerosos módulos de enseñanza (ciencia, economía, geopolítica, estrategia…).
Climate Education Kick Off https://climatecollage.org/education/
¿Qué hacer concretamente para utilizar el Mural del Clima?
1 – Participar en un Mural
Diariamente se organizan talleres para el gran público, on-line y presencialmente en toda Francia y en el mundo. La obra está cubierta por una licencia Creative Commons en caso de uso no comercial.
2 – Formarse para la animación
¡No hay por qué ser un/a experto/a! 3 formatos de formación entre los que elegir: Autoformación – Formación Clásica – MOOC
3 – Animar
Una vez formada/o, anima frescos libremente, e intercambia con la comunidad de animadoras/es para incrementar la competencia.
+ info en el sitio web internacional: https://climatefresk.org/
