También este año la Asamblea General del RES se ha celebrado a distancia. Los miembros se han reunido en videoconferencia el martes 13 de julio para abordar los puntos del orden del día de la Asamblea General estatutaria así como para un tiempo en que compartir iniciativas de los miembros y colaboradores del RES.
Administración de la asociación y reanudación de los proyectos: celebración de la Asamblea General del RES a distancia
En el orden del día de la Asamblea General del RES: revisión del balance financiero de 2020, presentación del informe moral, de los presupuestos 2021, así como el calendario estatutario de la asociación.
En el marco de la presentación del informe de actividad, la Asamblea General ha permitido retomar el progreso de varios proyectos iniciados en 2020, con la presentación principalmente de algunos resultados preliminares de la primera encuesta del Barómetro internacional de la salud y del bienestar del personal de la educación, elementos de contexto del proyecto SACHA en Haití, o también el avance de la adaptación francesa del Juego belga de educación en la protección social.
Finalmente, también se ha rendido homenaje a Gareth Young y a Jean-Philippe Huchet.
Intercambiar nuestras buenas prácticas internacionalmente: webminario de las iniciativas solidarias de la Red
Una vez celebrada la Asamblea General, el RES ha organizado un webminario para favorecer los intercambios de experiencias entre los miembros y colaboradores de la Red Educación y Solidaridad (RES), con traducción simultánea en inglés, español y francés, sobre Zoom.
Varios interrogantes en el origen del webminario: ¿las organizaciones cómo han acompañado y se han ocupado de sus militantes, pacientes y de comunidades confrontadas a la pandemia? En el contexto ecológico y social actual, ¿cómo seguir haciendo vivir y defender los valores de solidaridad?
El evento ha sido ocasión para que los miembros y colaboradores del RES hayan compartido sus acciones y se hayan inspirado en las de sus colegas internacionalmente:
- Apoyo del sindicato de la educación de Gambia The Gambian Teachers Union (GTU) a las/los alumnos confrontadas/os a dificultades para acceder a los centros escolares, especialmente en zonas rurales.
- Campaña de promoción para el reconocimiento del “Covid long” como enfermedad profesional para las/los enseñantes por el sindicato NASUWT en Reino Unido.
- Dispositivos de acompañamiento de las/los cuidadoras/es en Francia, por las mutuas y actores del grupo Vyv.
- Webminarios de apoyo al diverso personal cuidador o de educación para la salud destinado al gran público del Hospital General de México.
- Dispositivos de prevención del suicidio y acompañamiento de las personas de la asociación belga “Un pass dans l´impasse”.
- El “árbol de la seguridad social” de la Escuela Nacional EN3S, herramienta interactiva para reforzar la educación para la protección social entre jóvenes en Francia.
- Acciones de la mutua Teachers´ Health en el marco de un plan de Reconciliación en Australia para crear las condiciones favorables a una mayor equidad e inclusión social en favor de los aborígenes.
- Campaña de movilización y de sensibilización sobre la igualdad de género de la Red Internacional de Mujeres Solidarias (RIFES) – creada por el Programa de Apoyo a las Estrategias Mutualistas (PASS).
Para visionar el webminario:
