«Mi Empresa Social y Solidaria en la escuela» consiste en la creación, en clase, de una empresa de la economía social y solidaria por los estudiantes.
El objetivo de «mi ESS en la escuela» es empoderar a los jóvenes haciéndoles involucrarse plenamente en un proyecto emprendedor, colectivo y de utilidad social. Además de las numerosas competencias que desarrollarán a través de esta experiencia, mediante la práctica, se apropian y dan sentido a los valores de igualdad, cooperación y solidaridad que conlleva la economía social y solidaria.
“Mi ESS en la Escuela” consiste en experimentar en clase la creación de una empresa de la Economía Social y Solidaria (ESS) por parte de los estudiantes, ya sea una asociación, una cooperativa o una mutua. Es un proyecto ciudadano y emprendedor para:
• Promover la economía social y solidaria, sus valores y métodos a través de la acción colectiva: la cooperación, el colectivo, el compromiso, el espíritu de iniciativa, la solidaridad, la igualdad, el beneficio limitado y la democracia
• Descubrir la diversidad del mundo profesional, económico, social y la riqueza de los actores locales de la ESS.
• Potenciar el espíritu de iniciativa y compromiso de los jóvenes a través de la creación y ejecución de un proyecto colectivo destinado a producir un bien o un servicio de utilidad social.
• Reforzar una dinámica de clase y escuela: apertura en el territorio, mejora del clima escolar y de la imagen de la institución, participación responsable de los estudiantes.
Los 11 pasos esenciales de un proyecto colectivo: el folleto pedagógico ofrece herramientas para cada paso.
- analizar las necesidades, hacer surgir ideas de proyecto de utilidad social
- descubrir y elegir la forma democrática de deliberación
- definir las responsabilidades de cada uno en la cooperación
- establecer el presupuesto proyectado
- desarrollar herramientas de comunicación
- presentar el proyecto a los socios y reunirse con los actores de la ESS
- definir las tareas de cada uno en la implementación
- llevar a cabo el proyecto colectivo
- cerrar un presupuesto y elaborar el saldo financiero
- llevar a cabo la evaluación del proyecto y las competencias adquiridas
- organizar un evento de clausura para mejorar la labor
La ESPER, la Economía Social como Socia de la Escuela de la República, es una asociación que reúne a 44 organizaciones de la economía social y solidaria (asociaciones, mutuales, cooperativas, sindicatos) actuando en el campo de la escuela y la comunidad Educativo.
Sus miembros llevan a cabo actividades en los siguientes campos: salud, seguros, banca, medico-social, formación, acompañamiento de profesiones educativas, centros de vacaciones y ocio, actividades post y extracurriculares, educación popular…La ESPER es un espacio de diálogo e intercambios entre las organizaciones miembros. Por su naturaleza y la de sus miembros, la ESPER es, por lo tanto, un instrumento perfecto para promover el modelo de la economía social y solidaria (ESS) entre los jóvenes.
